TIẾT HỌC THƯ VIỆN THÚ VỊ CỦA HỌC SINH LỚP 4C

Lượt xem:

Đọc bài viết

MỞ CÁNH CỬA TRI THỨC TỪ NHỮNG TRANG SÁCH – TIẾT HỌC THƯ VIỆN THÚ VỊ CỦA HỌC SINH LỚP 4C

        Trong hành trình nuôi dưỡng niềm say mê học tập cho học sinh, thư viện luôn được xem là “kho tàng tri thức” đầy hấp dẫn. Tại trường Tiểu học Hoàng Nam, những tiết học đọc sách ở thư viện đã trở thành hoạt động quen thuộc, giúp học sinh khám phá thế giới qua từng trang sách. Mới đây, học sinh lớp 4C đã có một tiết học thư viện đầy hứng khởi và ý nghĩa.

Bước vào không gian thư viện thân thiện, rực rỡ sắc màu với những giá sách được sắp xếp gọn gàng, các em nhanh chóng lựa chọn cho mình những cuốn sách yêu thích. Từ truyện cổ tích, truyện thiếu nhi, sách khoa học đến những cuốn sách khám phá thiên nhiên, lịch sử… tất cả đã mở ra trước mắt các em một thế giới tri thức phong phú và hấp dẫn.

Trong không khí yên tĩnh nhưng đầy say mê, từng nhóm học sinh chăm chú đọc sách, lật mở từng trang giấy với ánh mắt tò mò và thích thú. Có em say sưa đọc một câu chuyện hay, có em hào hứng trao đổi với bạn về những điều mới mẻ vừa tìm hiểu được. Những cuốn sách nhỏ bé dường như đã kết nối các em lại gần nhau hơn, tạo nên một không gian học tập nhẹ nhàng nhưng đầy cảm hứng.

Không chỉ dừng lại ở việc đọc sách, các em còn được khuyến khích chia sẻ nội dung cuốn sách mình yêu thích, kể lại những chi tiết thú vị hay bài học ý nghĩa mà mình rút ra. Qua đó, học sinh không chỉ rèn luyện kỹ năng đọc hiểu mà còn phát triển khả năng giao tiếp, tư duy và sự tự tin khi bày tỏ ý kiến của bản thân.

Tiết học đọc sách tại thư viện đã mang đến cho học sinh lớp 4C những trải nghiệm học tập sinh động và bổ ích. Mỗi cuốn sách là một cánh cửa mở ra thế giới rộng lớn, nuôi dưỡng trí tưởng tượng, bồi đắp tâm hồn và khơi dậy tinh thần ham học hỏi trong các em.

Dưới đây là một số hình ảnh của các em.

 

Những giờ phút say sưa đọc sách của học sinh lớp 4C trong không gian thư viện thân thiện, nơi tri thức được mở ra từ từng trang sách.

        Những tiết học thư viện ý nghĩa như thế không chỉ góp phần hình thành thói quen đọc sách cho học sinh mà còn lan tỏa tình yêu sách trong toàn trường. Tin rằng, từ những trang sách hôm nay, các em học sinh trường Tiểu học Hoàng Nam sẽ tiếp tục viết nên những hành trình khám phá tri thức đầy thú vị trong tương lai.

 

Giáo viên

Đoàn Thị Thoa